دور التربية الإسلامية في تطوير الذات وبناء الفرد المتوازن

Abstract

إن الفرد السوي المتوازن هو المساهم في رقي المجتمع, وتعمل التربية الإسلامية على تنمية شخصية الفرد في جميع الجوانب, لذا هدفت الدراسة لمعرفة دور التربية الإسلامية في تطوير وبناء الفرد السوي المتوازن, استخدمت الدراسة المنهج الوصفي, وتفترض الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدور التربية الإسلامية في تطوير الجانب الوجداني للفرد, و الجانب العقلي, و الجانب الجسدي و الجانب الوظيفي, والجانب الاجتماعي للفرد, وحدود الدراسة البشرية أساتذة التربية بكليات التربية السودانية, للعام الجامعي 2022م -2023م بكليات التربية بجامعات وسط السودان, استخدمت الدراسة منهج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS)) لتحليل النتائج وتوصلت الدراسة إلي أنًه توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدور التربية الإسلامية في تطوير الجانب الوجداني للفرد, و الجانب العقلي, و الجانب الجسدي, و في الجانب الوظيفي, الجانب الاجتماعي, وتوصي الدراسة بتطوير وبناء الفرد لأن تطوير الذات وبناء الفرد المتوازن له أهميّة كبيرة للفرد أو للمجتمع، وتختلف أهميّته من فرد لآخر في الدرجة أو المستوى، وكلّما اجتهد الفرد في تطوير ذاته وبناء شخصيته المتوازنة, تبوأ مركزاً وأصبح فاعلاً في المجتمع.

Keywords

• الجانب الوجداني، الجانب العقلي، الجانب الجسدي والوظيفي، الجانب الاجتماعي