Journal of Work and Organizational Psychology (Jan 2002)

La gestión del conocimiento: en busca de una agenda transcultural

  • PAUL ILES,
  • YOCHANAN ALTMAN

Journal volume & issue
Vol. 18, no. 2-3
pp. 233 – 246

Abstract

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El conocimiento es considerado como un recurso crítico esencial, a la vez que una fuente de ventajas competitivas en la economía global, más aún cuando proliferan las empresas de servicios, hay más "trabajadores del conocimiento", la transmisión de información se agiliza y cobran paulatina importancia el capital intelectual y los derechos de propiedad intelectual. Existe un acuerdo unánime en que las organizaciones deben destacar en la creación, provechamiento, aplicación y movilización del conocimiento. En ese empeño están implicados aspectos tales como el modo en que las organizaciones se estructuran para impulsar la creación y movilización de conocimiento, y cómo se crea una cultura y se priorizan políticas y prácticas de gestión de recursos humanos que aprovechen el conocimiento y lo potencien hasta alcanzar sus objetivos comerciales. Al estudiar la gestión del conocimiento, no obstante, casi nunca se aborda el entorno cultural en el que se desenvuelven las instituciones, pasando por alto el contexto transcultural. En este artículo sí se aborda, y se desarrolla un modelo de migración del conocimiento a través de culturas, contribuyendo así a comprender la gestión del conocimiento, sus antecedentes y sus consecuencias.