Revista Brasileira de Enfermagem (Aug 2016)

Prevenção e monitorização do delirium no idoso: uma intervenção educativa

  • Tássia Nery Faustino,
  • Larissa Chaves Pedreira,
  • Yasmin Seixas de Freitas,
  • Rosana Maria de Oliveira Silva,
  • Juliana Bezerra do Amaral

DOI
https://doi.org/10.1590/0034-7167.2016690416i
Journal volume & issue
Vol. 69, no. 4
pp. 725 – 732

Abstract

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RESUMO Objetivo: realizar uma intervenção educativa com membros da equipe de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva (UTI), com vistas a ampliar o conhecimento e introduzir melhorias nas suas práticas de prevenção e monitorização do delirium nos pacientes idosos. Método: pesquisa-ação em que foram realizadas oficinas com onze enfermeiras e uma técnica em enfermagem de uma UTI de Salvador, Bahia-Brasil. Resultados: dez problemas relacionados a práticas de enfermagem para prevenção e monitorização do delirium foram identificados. Planejaram-se ações de caráter educativo, prático, técnico e gerencial, envolvendo a articulação intersetorial para o equacionamento desses problemas. O grupo relatou mudanças significativas nas práticas, com a implementação de medidas não farmacológicas para prevenção e gestão do quadro. Conclusão: a intervenção educativa contribuiu para a melhoria nas práticas da enfermagem da UTI pesquisada, assim como favoreceu o desenvolvimento da consciência crítica acerca da problemática levantada, possibilitando a revisão permanente do cuidado ofertado.

Keywords