Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (Jan 2021)

Évaluation des apprentissages en formation à distance : les situations authentiques à la rescousse

  • Anastassis Kozanitis

DOI
https://doi.org/10.18162/ritpu-2021-v18n1-24
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 1
pp. 276 – 290

Abstract

Read online

No abstracts available.