Технологія організації компетентнісного підходу в контексті вищої освіти

Abstract

Бондар Л. А. Технологія організації компетентнісного підходу в контексті вищої освіти. У статті обґрунтовано концептуальні підходи до розроблення технології організації самостійної роботи студентів-філологів в умовах сучасної університетської освіти, інтерпретовано в прагматичний аспект види самостійної роботи в контексті дидактичного процесу вищої школи.

Keywords

• технологія організації самостійної роботи
• професійні компетенції
• види самостійної роботи
• формування професійних компетенцій