Opuntia Brava (Aug 2018)

EVALUAR Y EDUCAR EN EL PROCESO DOCENTE-EDUCATIVO

  • Lila Maribel Morán Borja,
  • Gina Lorena Camacho Tovar,
  • Ángela Elizabeth Jordán Yepez

DOI
https://doi.org/10.35195/ob.v9i1.125
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 1
pp. 133 – 140

Abstract

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En el presente artículo se valora cómo desde el proceso docente educativo (PDE) se dan las posibilidades para evaluar y educar, aspectos esenciales en la formación de los ciudadanos como parte de la Estrategia del Buen Vivir, todo ello desde las posibilidades que brindan los componentes, eslabones y formas del PDE, como aspectos de una unidad teórica totalizadora que se manifiestan desde los componentes, las relaciones o leyes, las cualidades y los resultados.

Keywords