Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia (Aug 2015)

Importância da Aplicação de Atividades Lúdicas no Ensino de Ciências para Crianças

  • Ana Carolina Rosa da Silva,
  • Ludmylla Ribeiro dos Santos,
  • Fabiana Mota da Silva,
  • Elieide Livia Ribeiro da Costa,
  • Paloma Lopes de Lacerda,
  • Maria das Graças Cleophas

DOI
https://doi.org/10.3895/rbect.v8n3.1889
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 3

Abstract

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O presente trabalho relata a aplicação de uma oficina pedagógica, realizada na Unidade Escolar Rosa Teixeira de Castro, localizada na cidade de São Raimundo Nonato - PI. O público-alvo era composto de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I. O objetivo da oficina foi despertar o interesse dos alunos e professores para questões que rodeiam a temática ambiental. Com a execução da oficina, foi possível demonstrar como materiais simples, utilizados no dia a dia, podem, com criatividade, transformar-se em brinquedos e jogos, ganhando assim uma nova forma e uma nova simbologia. A produção e utilização das ferramentas pedagógicas, obtidas por meio da manipulação dos materiais recicláveis, estimularam a curiosidade dos alunos sobre os conteúdos didáticos utilizados na proposta lúdica, o que contribuiu com o fortalecimento das interações sociais dentro da sala de aula, além de terem sido observado indícios da apropriação sobre “um pensar e agir ecológico” pelos alunos.