Rect@ (Jan 2001)
Diagnóstico de una experiencia de implantación de examen tipo test.
Abstract
En este trabajo se describe la experiencia de cambio de examen en la asignatura de Matemáticas I (del primer cuatrimestre del primer curso) de las titulaciones Licenciatura en Economía, Licenciatura en Administración. y Dirección. de Empresas y Diplomatura en Ciencias Empresariales, llevada a cabo durante el presente curso académico. Esencialmente, el cambio consistió en sustituir un 60% de la puntuación del examen por un cuestionario tipo test, el resto quedaba formado por un problema y un ejercicio para ser resuelto con la ayuda del ordenador (que ya se realizaban en cursos anteriores). Este trabajo examina, en primer lugar, la homogeneidad entre las distintas versiones del test que por razones logísticas fue necesario realizar. A continuación realiza un estudio desglosado de los resultados obtenidos en las diferentes titulaciones y los resultados del cuestionario por bloques temáticos.
