Ocnos (Nov 2010)
La crítica en la plaza pública. Siglos XVIII-XX (pequeñas dudas históricas sobre educación y literatura)
Abstract
Cuando nos acercamos a la educación literarianecesitamos cubrir un hueco histórico acerca delnacimiento de la Crítica y su función facilitadora ydivulgadora. Y al igual que hoy hablamos de una sociedadglobalizada, no podemos pensar en esa funciónde la crítica en España sin analizar también suaparición en otros países, principalmente Inglaterray Francia. Desde su nacimiento en el nuevo espaciode la Plaza Pública del XVIII hasta su difuminaciónen el “Mercado sin más”, será un agente fundamentalen la educación en general y en la educaciónliteraria en particular.
