Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (Dec 2017)

Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP

  • Brigite Silva,
  • Miguel Prata Gomes,
  • Ivone Neves

DOI
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2675
Journal volume & issue
no. 05

Abstract

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O presente artigo expõe o projeto EQuaP-Enhancing Quality in Early Childhood Education and Care e as fases da sua implementação. É um projeto de âmbito internacional (ERASMUS+) com o objetivo de contribuir para o aumento da qualidade da Educação de Infância através de um acrescido reconhecimento da importância da qualidade das relações entre famílias e educadores. O projeto centrou-se em quatro atividades principais: investigação sobre envolvimento parental; construção de indicadores de qualidade; identificação e partilha de boas práticas; e Jobshadowing. A finalidade última do projeto centra-se na construção de uma Toolbox que possa ser implementada a nível internacional.

Keywords