Ikastorratza.e-Revista de Didáctica (Jul 2015)
Píldoras formativas sobre metodologías docentes en la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz
Abstract
Este número especial Ikastorratza.e-Revista de Didáctica recoge varias acciones de experiencia formativa docente interna en metodologías activas denominadas “píldoras” del y para el profesorado de la Escuela Universitaria de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz (UPV/EHU) en el ámbito de la ingeniería.