Perspectivas em Ciência da Informação (Dec 2024)
ACESSIBILIDADE, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, MUSEUS E EXPOSIÇÕES ON-LINE: TENDÊNCIAS EM UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Abstract
RESUMO Visando investigar as relações na literatura entre acessibilidade, pessoas com deficiência, museus e exposições on-line, destacando tendências e lacunas de pesquisa, conduzimos uma revisão bibliográfica sistematizada nas bases PublicAcessibilidade e Periódicos Capes. Após aplicação dos critérios de exclusão, analisamos 18 textos por meio da leitura integral e do processamento textual dos seus resumos no software de análises qualitativas IRaMuTeQ. Cinco classes emergiram: 1, Visitantes com deficiência: experiência e informação on-line; 2, Tecnologias digitais e provisão de acessibilidade; 3, Websites: técnicas e ferramentas de acessibilidade; 4, Perspectivas educacionais; 5, Desenvolvimento, implementação e interpretação de exposições on-line. Os resultados indicam práticas e tendências sobre acessibilidade em museus on-line através de relatos de desenvolvimento e avaliação de websites, em perspectiva majoritariamente técnica, agregado a discussões teóricas e empíricas sobre a influência de recursos de acessibilidade na inclusão de pessoas com deficiência. Identificamos lacunas nos textos selecionados relacionadas à abordagem da experiência de visitantes com deficiência em exposições on-line. Apesar de extremamente importantes, as investigações nesse universo não devem se concentrar apenas em tecnicalidades, mas estudar, refletir e discutir implicações sociais e históricas dessa relação para fomentar que pessoas com deficiência sejam protagonistas e participantes ativos tanto da prática, quanto da teoria.
Keywords
