Papel de la universidad en la formación de capacidades locales con equidad social y de género a partir del Programa Académico de Maestría en Gestión del Desarrollo Local

Abstract

En el municipio Yaguajay se han desarrollado proyectos exitosos que en su implementación tuvieron en cuenta la introducción del eje transversal de equidad social y género, lo cual sirvió como antecedente a la formación de capacidades locales para la gestión del desarrollo local que actualmente se articula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Por tales razones, el Centro Universitario Municipal de Yaguajay se pronunció mediante el proceso de superación a la contribución de tal propósito. Este artículo tiene como objetivo: develar el papel de la universidad en la formación de capacidades locales con mirada de equidad social y de género a través del Programa Académico de Maestría en Gestión del Desarrollo Local, mediante la metodología cualitativa y un estudio descriptivo con la realización de talleres participativos, propios de la educación popular. Dentro de los resultados obtenidos se encuentran la erradicación paulatina de las desigualdades entre mujeres y hombres en el accionar de las empresas de la agricultura donde se logró que las mujeres tuvieran mayor acceso a diferentes puestos laborales con alternativas para asegurar que estos reflejen las visiones, intereses y necesidades de las mismas y beneficien la equidad de géneros, y se fortalecieron los comité de géneros con superior orientación, planificación y control. De manera conclusiva se expresa que las acciones generadas propiciaron una visión de las empresas que favorece el cambio del enfoque de género a favor del desarrollo sostenible local que no solo ha traído beneficios económicos, sino que ha mitigado las brechas de géneros.

Keywords

• equidad social y género, formación de capacidades locales.