Sosialisasi Materi Literasi Keuangan dalam Mengelola Keuangan Pribadi Pada Siswa/i Kelas XI SMAN 46 Jakarta

Abstract

Kegiatan pengabdian di SMAN 46 Jakarta bertujuan meningkatkan literasi keuangan agar mereka dapat mengetahui dan mengelola keuangan pribadi dengan meningkatkan pemahaman individu tentang investasi dan risiko, yang pada gilirannya memengaruhi keputusan keuangan mereka menjadi lebih bijaksana melalui pemaparan materi dan survei pre-test dan post-test. Metode statistik deskriptif digunakan untuk menganalisis data survei pre-test dan post-test. Analisis ini meliputi perhitungan rata-rata skor yang diperoleh siswa sebelum dan setelah kegiatan. Literasi keuangan merupakan pemahaman, perilaku, dan sikap yang diperlukan untuk mengelola dan memanfaatkan sumber daya keuangan secara efektif guna mencapai hasil optimal. Di Indonesia, tingkat literasi keuangan masih rendah, untuk meningkatkan literasi keuangan generasi muda. Dari 34 siswa kelas 11 yang berpartisipasi, pemahaman mereka tentang literasi keuangan meningkat signifikan setelah sosialisasi. Sebelum kegiatan, pemahaman siswa tentang literasi keuangan masih rendah. Setelah sosialisasi, terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman dan minat siswa.

Keywords

• Literasi Keuangan
• Pengelolaan Keuangan
• Generasi Z