EXPERIENCIA DE TRABAJO COLABORATIVO: FORMACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE UNIVERSITARIO PARA LA DIVERSIDAD

Abstract

El presente artículo expone el esfuerzo del trabajo colaborativo entre diferentes instancias de la Universidad de Costa Rica, para lograr articular acciones, tanto a nivel teórico como metodológico, en la formación sobre accesibilidad del personal docente. Se implementó la modalidad de taller, el cual permitió un espacio para compartir experiencias docentes, brindar información y concientizar sobre las necesidades educativas del alumnado, encaminadas al fortalecimiento de una universidad inclusiva, en donde prime el derecho y respeto a la diversidad.

Keywords

• FORMACIÓN DE DOCENTES * ENSEÑANZA SUPERIOR * COLABORACIÓN * TRABAJO EN EQUIPO * NECESIDADES EDUCATIVAS * UNIVERSIDAD INCLUSIVA