Revista Educar + (Sep 2019)

Contando história: memória de velhos e o resgate oral da educação de imigrantes pomeranos

  • Graciéli Abrahm Griep Timm,
  • Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas

DOI
https://doi.org/10.15536/reducarmais.3.2019.256-268.1509
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 2

Abstract

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O presente artigo tem por objetivo registrar e, desta forma, resgatar fragmentos da história da educação do campo, dos imigrantes pomeranos, nos municípios de Canguçu e São Lourenço do Sul, no estado do Rio Grande do Sul, através das memórias de um casal de idosos, Vô Werno e Vó Eddy, filhos de imigrantes alemães. Utilizamos a tradição oral, Bosi (1994) e Vansina (2010), para o registro histórico das narrativas. Os comentários foram balizados, prioritariamente, por Freire (1987).

Keywords