Hubungan Ibu-Anak Perempuan dengan Regulasi Emosi Mahasiswi Fakultas S1 Ilmu Keperawatan

Abstract

Seorang mahasiswa memiliki cara masing-masing dalam menyelesaikan suatu masalah yang dihadapi ketika sedang berada dalam situasi penuh dengan tekanan. Hal yang menentukan strategi regulasi emosi individu salah satunya adalah dukungan sosial yang diberikan oleh keluarga, peran seorang ibu menjadi hasil umum yang mewakili hubungan orangtua dan anak dalam keluarga. Tujuannya untuk mengetahui hubungan berbagai dimensi mother-daughter relationship dengan regulasi emosi mahasiswi angkatan 2019 Fakultas S1 Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Cirebon. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan rancangan cross sectional. Populasi penelitian sebanyak 90 responden. Teknik pengambilan sempel adalah total sampling. Uji statistik memakai Chi Square. Alat penelitian adalah kuesioner. Hasil analisis berdasarkan uji Chi Square menunjukan bahwa nilai ? Subskala connectedness dalam mother-daughter relationship tidak mempunyai hubungan dengan tingkat regulasi emosi, dengan nilai sig 0,307 (p-value 0,05). Subskala interdependency dalam mother-daughter relationship tidak mempunyai hubungan dengan tingkat regulasi emosi, dengan nilai sig 0,451 (p-value 0,05). Subskala trust in hierarchy dalam mother- daughter relationship tidak mempunyai hubungan dengan tingkat regulasi emosi, dengan nilai sig 0,076 (p-value 0,05). Orangtua perlu terus meningkatkan keterampilan komunikasi dengan anak, dengan cara mengajarkan kontrol diri termasuk pengelolaan emosi pada seorang anak.

Keywords

• hubungan ibu-anak perempuan
• mahasiswa keperawatan
• regulasi emosi