Por uma ecologia da aprendizagem humana: o amor como princípio epistemológico em Humberto Romesín Maturana = For a ecology of the learning human being: the love as epis-temological principle in Humberto Maturana Romesín

Abstract

Este texto é a síntese de alguns anos de estudos e pesquisas onde as idéias do pensador chileno Humberto Romesín Maturana são tomadas como uma referência importante para o entendimento do processo educativo. A ênfase é buscar contribuir para a construção de um processo de aprendizagem humana, que tenha como ponto de partida alguns valores como: solidariedade, cooperação, acolhimentoe reconhecimento do outro. Neste texto, discuto a idéia de Maturana do amor como o princípio epistemológico para a construção de uma aprendizagem que privilegie a cooperação enttre os seres humanos e não a competição. Esta idéia está ancorada na tese de que nos construímos humanos não pela competição e sim pela cooperação

Keywords

• psicologia da aprendizagem - teorias
• maturana, humberto r. - crítica e interpretação
• educação