Journal of Neuroeducation (Jul 2021)

Los exámenes como fuente de estrés. Cómo las evaluaciones pueden afectar el aprendizaje a través del estrés

  • David Bueno i Torrens

DOI
https://doi.org/10.1344/joned.v2i1.34880
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 1

Abstract

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Las situaciones estresantes como los exámenes pueden afectar el proceso de aprendizaje y la memoria de diferentes maneras. Sin embargo, cuando se requiere que los estudiantes analicen información nueva relevante para el examen y apliquen conocimientos a una situación nueva, tales evaluaciones pueden contribuir a reforzar las habilidades y consolidar la memoria.

Keywords