Revista de Ensino de Ciências e Matemática (Jul 2011)

A inclusão da Informática no Ensino Básico: um relato de experiência docente

  • Laís Falcade,
  • Andressa Falcade,
  • Ana Paula Rodrigues Kuhls Lemos,
  • Marcia Maria Brisch Schneider

DOI
https://doi.org/10.26843/rencima.v2i2.63
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 2
pp. 155 – 166

Abstract

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Este trabalho está inserido no projeto “A Inclusão Digital e o Uso da Informática em Benefício da Educação Básica”, e tem como objetivo principal a inclusão da informática nas disciplinas básicas do ensino fundamental. É desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio João pelos acadêmicos do Curso de Licenciatura em Computação, oriundos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha – Campus Santo Augusto. É importante destacar que além das experiências de sala de aula, há ainda a troca de conhecimento entre os bolsistas, professores da escola e orientadores do projeto. Essa troca permite uma relação entre a teoria e a prática de cada realidade tornando os envolvidos mais críticos, observadores, profissionais preparados e dispostos a produzir um ensino de qualidade.

Keywords