Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Oct 2011)

O uso do CMS Joomla e suas ferramentas hipertextuais na produção de sites educativos e de material didático online

  • Marcos Antônio Pereira Coelho,
  • Fabiana Aguiar de Miranda,
  • Jeferson Cabral Azevedo,
  • Joyce Vieira Fettermann,
  • Carlos Henrique de Souza Medeiros,
  • Daniella Costantini das Chagas Ribeiro

DOI
https://doi.org/10.17851/1983-3652.4.2.38-46
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 2
pp. 38 – 46

Abstract

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Anecessidade de atualização dos conteúdos, os preços relativamente baixos dos provedores de acesso, dentre outros fatores, fazem com que, cada vez mais, empresas, escolas e outras instituições tenham os eu espaço na web. Uma escola que produza e disponibilize material com alguma regularidade terá necessidades que vão além de um blog. Seria necessário, então, criar redes de informações onde possam inserir, modificar e consultar os conteúdos com vistas a promover a interação direta com os alunos e a sociedade em geral. O presente artigo tem como objetivo apresentar as ferramentas hipertextuais do Sistema de Gestão de Conteúdos, Joomla,e suas ferramentas hipertextuais que podem ser utilizadas na produção de material didático online.

Keywords