Vestnik of Vitebsk State Technological University (Dec 2022)

Digital Skills for Textile, Apparel and Shoe Industry Development

  • Alena Aliakseyeva,
  • Anna Skakalova,
  • Valeriya Khaletskaya

DOI
https://doi.org/10.24412/2079-7958-2022-2-135-144
Journal volume & issue
Vol. 2, no. 43
pp. 135 – 144

Abstract

Read online

In the article, staff skills are considered as a source of competitive advantages. It has been determined that in the context of the digitalization of the economy, the requirements for staff skills are increasing, labor becomes hybrid, the lack of digital skills slows down the process of digital transformation, which is necessary for textile, apparel and shoe industry to maintain competitiveness. The article presents the results of a study of the staff skills at an apparel enterprise, conducted by a survey method based on the author's questionnaire. In the study framework, based on the self-assessment of staff, an assessment of the demand for skills in a particular workplace, an assessment of the mismatch and requiring improvement skills, as well as the interest of the staff in skills development have been done. The methodological approach has been tested on the example of an apparel company and allows to identify mismatches of skills, as well as to create staff training programs aimed at reducing the mismatch and ensuring the development of the organization's competitive advantages by increasing the matching of skills to the requirements of jobs. В статье навыки персонала рассматриваются как источник конкурентных преимуществ. Установлено, что в условиях цифровизации экономики повышаются требования к навыкам персонала, труд становится гибридным, отсутствие цифровых навыков тормозит процесс цифровой трансформации, которая необходима легкой промышленности для поддержания конкурентоспособности. В статье приведены результаты исследования навыков персонала швейного предприятия, проведенного методом опроса на основе авторской анкеты. В рамках исследования на основе самооценки персонала проведены оценка востребованности навыков на конкретном рабочем месте, оценка недостающих и требующих совершенствования навыков, а также заинтересованности персонала в их освоении и развитии. Методический подход апробирован на примере швейного предприятия и позволяет выявить несоответствия навыков, а также сформировать программы обучения персонала, направленные на снижение несоответствия и обеспечивающие развитие конкурентных преимуществ организации через повышение соответствия навыков требованиям рабочих мест.

Keywords