Escola Anna Nery (Sep 2014)

Consulta coletiva de crescimento e desenvolvimento da criança à luz da teoria de Peplau

  • Polyanna Keitte Fernandes Gurgel,
  • Francis Solange Vieira Tourinho,
  • Akemi Iwata Monteiro

DOI
https://doi.org/10.5935/1414-8145.20140077
Journal volume & issue
Vol. 18, no. 3
pp. 539 – 543

Abstract

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Este estudo objetiva refletir acerca da consulta coletiva de crescimento e desenvolvimento da criança, a partir da aplicação da teoria da relação interpessoal de Hildegard Peplau, a qual tem como ponto central o processo interpessoal entre o enfermeiro e o paciente. Foram tecidas reflexões acerca da relação existente entre as fases propostas pela teoria e os momentos da realização das consultas coletivas de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança. Por meio do estabelecimento da relação interpessoal, enfermeiro e familiar/cuidador aprendem a trabalhar conjuntamente, para resolver as dificuldades inerentes ao processo de cuidado da criança. Diante dessa realidade, pode-se concluir que através da relação interpessoal que é estabelecida nas consultas coletivas de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, há uma aproximação entre a equipe profissional e os sujeitos envolvidos no processo, tornando-se, estes sujeitos, emponderados de saberes e capazes de promover à criança um cuidado integral.

Keywords