Instrumentos de mediação pedagógica e seus sentidos para formadores sindicais de uma entidade de representação de trabalhadores rurais

Abstract

Este artigo relata pesquisa exploratória realizada junto a cinco formadores sindicais de uma entidade de representação de trabalhadores rurais sobre instrumentos pedagógicos, que utilizam em suas práticas de formação político-sindical e suas justificativas para esse uso. Esses formadores foram escolhidos em razão do grau de envolvimento com esse tipo de formação, submeteram-se a entrevista semiestruturada e participaram de um grupo focal. Os dados coletados foram analisados considerando os sentidos pessoais e os significados sociais de instrumentos pedagógicos manifestados por eles. Esses dados foram organizados em categorias de análise e discutidos levando-se em conta as formações didáticas desses sujeitos. Dentre os instrumentos pedagógicos, o corpo do formador apareceu como o primordial. Os resultados obtidos favorecem o aprofundamento da reflexão e discussão sobre instrumentos pedagógicos, especialmente os que têm sido utilizados na formação político-sindical, e a necessidade de estímulos à realização de inovações sociais nesse campo de intervenção formativa com a perspectiva de contribuir para o avanço da luta sindical e a promoção do desenvolvimento local.

Keywords

• Instrumentos pedagógicos
• mediação
• sentido pessoal