Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики (Dec 2022)

DIGITAL ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ЕФЕКТИВНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ТА ПРОВЕДЕННЯ ТРЕНІНГІВ У РЕЖИМІ ONLINE В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ

  • Тетяна Капелюшна,
  • Руслан Дименко,
  • Юрій Сафонов,
  • Вікторія Качмала,
  • Вікторія Борщ,
  • Олег Шеремет

DOI
https://doi.org/10.55643/fcaptp.6.47.2022.3817
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 47

Abstract

Read online

Метою цієї роботи є активізація впровадження в освітній процес цифрових інструментів забезпечення якісної освіти під час онлайн-занять. Було відзначено важливість якісної підготовки здобувачів освіти за умови використання сучасних цифрових інструментів проведення занять в умовах невизначеності (таких як карантин, воєнний стан) для підготовки фахівця на високому рівні, тобто в умовах аудиторної діяльності. Основними завданнями є: - окреслити роль і значення онлайн-навчання в умовах сучасної невизначеності; - наголосити на важливості правильно відібраних методів навчання освітніх компонентів в онлайн-форматі з урахуванням вимог Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти до освітньої програми (ЕП) за 4-м критерієм, а отже, визначити найбільш прийнятні цифрові інструменти в освітньому процесі для забезпечення якісних освітніх послуг онлайн; - підкреслити соціальну важливість онлайн-занять у контексті отримання якісної освіти для людей з обмеженими можливостями, що можливо при такій формі навчання з використанням широкого спектра цифрових інструментів.

Keywords