Il calcolatore come strumento cognitivo: esempi e riflessioni sulla didattica possibile

Abstract

Uso del calcolatore nella didattica: condizioni necessarie per lo sviluppo cognitivo e culturale, con particolare riferimento all’insegnamento della fisica.

Keywords

• Tecnologie didattiche
• Tecnologie per l'apprendimento
• Costruttivismo
• Ambienti di apprendimento interattivi
• Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC)