Problemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï (Sep 2015)
Місце географічного компоненту в актуалізації природничих знань
Abstract
Стаття присвячена проблемам, що пов’язані з пошуком нових підходів до освіти з метою вироблення адаптивного ставлення учнів до дійсності у відповідності до прийнятих цінностей і вимірів життя. Розглянуто основну сутність, роль і стратегічну мету географічного компоненту в єдиній природознавчій системі знань.