مهارات المذاكرة لدى طلبة كلية التربية في الجامعة المستنصرية

Abstract

هدف البحث الحالي الى معرفة مهارات المذاكرة لدى طلبة كلية التربية في الجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2023-2024 الدراسة الصباحية، واستعملت الباحثة مقياس مهارات المذاكرة كأداة للبحث الحالي وتكون من (40) فقرة ضمن أربعة مجالات وتم استخراج النتائج بالوسائل الإحصائية بواسطة برنامج (SPSS) ، وبلغت عينة البحث (400) طالب وطالبة ، وتوصلت الدراسة الى النتائج الاتية: • امتلاك عينة البحث لمهارات المذاكرة وبمعدل اعلى من الوسط الفرضي . • لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط استجابات عينة البحث عند مستوى الدلالة (0.05) تبعاً لمتغير الجنس (ذكور – اناث). • لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (0.05) تبعاً لمتغير التخصص (علمي-انساني).

Keywords

• مهارات المذاكرة، طلبة كلية التربية، الجامعة المستنصرية