Revista Boletín Redipe (Oct 2021)
Metáforas espaciales en jóvenes universitarios
Abstract
Este trabajo pretende ahondar en las metáforas espaciales que crean los jóvenes universitarios para nombrar los lugares que frecuentan en el campus y demás sitios de estudio. La investigación es cualitativa-descriptiva y se basa en la relación de los universitarios con el espacio que habitan durante su vida académica. Se recopilaron los nombres y las metáforas toponímicas construidas colectivamente a través de las narraciones que muchos hicieron sobre su vida en la universidad. Allí en esos nombres se evidencian imaginarios y valores compartidos por los estudiantes, sujetos activos que le dan sentido a los lugares.
Keywords