مجله علوم پزشکی صدرا (Sep 2016)
بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی طرحواره محور بر کاهش استرس شغلی پرستاران
Abstract
مقدمه: استرس شغلی یکی از مشکلزاترین اختلالاتی است که پرستاران در محیطهای بیمارستانی با آن درگیر هستند و با توجه به نقش طرحوارههای ناسازگار اولیه در استرس شغلی و با توجه به اینکه طرحوارهها هنگامی که فعال میشوند، سطوحی از هیجان منتشر میشود و مستقیم یا غیرمستقیم منجر به اشکال مختلفی از آشفتگیهای روانشناختی نظیر افسردگی، اضطراب و استرسها میشوند. لذا هدف پژوهش حاضر اثربخشی گروه درمانی شناختی طرحواره محور بر کاهش استرس شغلی پرستاران بود.مواد و روش: پژوهش حاضر از نوع طرحهای نیمهتجربی بود که از طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه پرستاران شهر قم در سال 93 بودند. 32 پرستار به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده در یک گروه مداخله (16نفر) و یک گروه کنترل (16نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایشی به مدت نه هفته، هفتهای یک جلسه برنامه آموزش تکنیکهای شناختی طرحوارهدرمانی دریافت نمودند. ابزار جمعآوری دادهها پرسشنامه استرس شغلی دیویس، رابینز و مککی (1991) بود. دادهها با تحلیل کوواریانس چندمتغیره با نرم افزار SPSS نسخه 20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافتهها: نتایج نشان داد که بعد از اجرای گروه درمانی شناختی طرحواره محور میزان علائم استرس شغلی و منابع استرس شغلی در گروه مداخله و کنترل تفاوت معنیداری داشت و علائم و منابع استرس شغلی گروه آزمایشی در مقایسه با گروه کنترل به طور معنیداری کاهش یافت (0001/0=P).بحث و نتیجهگیری: پژوهش حاضر نشان داد که آموزش گروه درمانی شناختی طرحواره محور در کاهش و بهبود علائم و منابع استرس شغلی مؤثر بود. بنابراین بهرهگیری از این روش درمانی در پرستارانی که استرس شغلی دارند، توصیه میگردد.