Revista Brasileira de História da Educação (Jul 2023)

Joaquim Pedro de Alcantara Dourado

  • Gabriela Portela Moreira,
  • Dóris Bittencourt Almeida

DOI
https://doi.org/10.4025/rbhe.v23.2023.e291
Journal volume & issue
Vol. 23, no. 1

Abstract

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O artigo investiga o percurso de Joaquim Pedro de Alcantara Dourado (1827-1856), professor de Primeiras Letras, na cidade de Rio Grande/RS. Tem-se como documentos correspondências da Instrução Pública, a legislação vigente na época, anúncios na imprensa local e os dois processos judiciais em que Joaquim foi réu, por supostamente ter castigado estudantes de forma imoderada, dentre outras acusações. A pesquisa identificou que a profissão de professor, no século XIX, ainda que carregada de autoridade perante a comunidade, previa que agissem como exemplo de moral e civilidade, impondo um severo regime de comportamento. Também identificou que os castigos escolares foram o principal mote para condenar o professor, embora aspectos de sua conduta tenham corroborado para sua suspensão do serviço público

Keywords