Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (Jan 2020)

Retour sur une première expérience de formation à distance à l’École supérieure d’économie appliquée (ESEA) de Dakar (Sénégal)

  • Sémou Sow,
  • Ndèye Rokhy Diongue

DOI
https://doi.org/10.18162/ritpu-2020-v17n3-08
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 3
pp. 50 – 55

Abstract

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