Enseñanza de las Ciencias (Apr 2011)

Un acercamiento a la investigación de diseño a través de los experimentos de enseñanza.

  • Marta Molina González,
  • Encarnación Castro Martínez,
  • Jose Luis Molina González,
  • Enrique Castro Martínez

DOI
https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n1.435
Journal volume & issue
Vol. 29, no. 1
pp. 75 – 87

Abstract

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La Investigación de Diseño (Design Research) es un paradigma metodológico relativamente joven que está siendo de gran utilidad en el campo de la Didáctica de las Ciencias. En este trabajo aportamos una descripción general de dicho paradigma centrándonos en más detalle en la metodología concreta de los experimentos de enseñanza. Presentamos y ejemplificamos las principales características de este tipo de estudios, enriqueciendo la descripción aportada por la literatura con las conclusiones extraídas en nuestra experiencia en su puesta en práctica. Nuestro objetivo es contribuir a su divulgación y desarrollo, así como promover la reflexión y discusión sobre esta metodología.