Incremento de síndrome de burnout en estudiantes de Medicina tras su primer mes de rotación clínica

Abstract

Resumen: Introducción: Se ha demostrado que el desarrollo de burnout en los médicos se inicia desde su formación académica y puede repercutir en su vida personal.Objetivo Evaluar la prevalencia de burnout al inicio y tras un mes de rotación clínica. Material y métodos: Se empleó el Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey de 22 reactivos. Se evaluaron al inicio de la rotación, después de un período vacacional, y después de un mes de rotación clínica. Se estableció la prevalencia y las diferencias entre las 2 mediciones. Resultados: Veintiún (12,3%) alumnos presentaban síntomas de severidad al inicio del trimestre y 34 (19,8%) después del primer mes (p = 0,059). Tras eliminar la realización personal, 54 (31,6%) y 76 (44,2%) alumnos presentaron severidad en el resto de las dimensiones (p = 0,016), respectivamente. Conclusión: Después de un mes de exposición clínica se presentó un incremento significativo en la presencia de cansancio emocional, despersonalización y burnout. Abstract: Introduction: It has been demonstrated that the development of burnout in physicians begins during their academic training and it can affect their personal life. Objective: To evaluate the prevalence of burnout in medical students at the beginning, and after one month of clinical rotation. Materials and methods: We evaluated students at the beginning of surgical clinical rotation and one month after using the Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey. The prevalence and differences between the 2 measurements were calculated. Results: Twenty-one (12.3%) students showed symptoms of severity at the beginning, and 34 (19.8%) after the first month (P = .059). After eliminating the personal accomplishment scale, 54 (31.6%) and 76 (44.2%) students had severity of symptoms in the rest of the dimensions at the beginning and after one month, respectively (P = .016). Conclusion: Medical students showed an increase in the presence of severe burnout, as well as emotional exhaustion and depersonalisation after one month of clinical rotation. Palabras clave: Medicina, Burnout, Estudiantes, Internado, Keywords: Medicine, Burnout, Students, Rotation