Afeksi (Feb 2024)
Kolaborasi Orang Tua dan Guru dalam Penanaman Karakter Religius di SMP Negeri 2 Candiroto Satu Atap Temanggung
Abstract
SMP Negeri 2 Candiroto Satu Atap merupakan sekolah yang berada di daerah terpencil. Rendahnya taraf ekonomi dan tingkat pendidikan masyarakat membuat pola pikir acuh tak acuh terhadap pendidikan, khususnya pendidikan karakter religius siswa Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana desain, implementasi serta faktor yang menghambat kegiatan penanaman karakter religius pada peserta didik kelas IX di SMP Negeri 2 Candiroto Satu Atap Temanggung. Penulis menggunakan pendekatan kualitatif naturalistik melalui metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis data kualitatif dengan prosedur mengumpulkan, mereduksi data, menyajikan data, dan mengambil kesimpulan yang kemudian di verifikasi. Temuan hasil penelitian: (1) Desain dan implementasi kegiatan penanaman karakter religius pada peserta didik kelas IX di SMP Negeri 2 Candiroto Satu Atap Temanggung antara lain: penanaman karakter religius melalui kegiatan pembiasaan di luar kelas, penanaman karakter religius melalui kegiatan ekstrakurikuler, penanaman karakter religius melalui kegiatan peringatan hari besar Islam. (2) Pola kolaborasi antara orang tua dan guru antara lain, komunikasi langsung, kunjungan sekolah ke rumah siswa (parenting visitation), kerjasama dengan komite sekolah, kegiatan doa bersama orang tua siswa. (3) Faktor penghambat kolaborasi: Keterbatasan komunikasi, partisipasi orang tua yang rendah, ketidak sesuaian prioritas, kurangnya evaluasi.
Keywords
