Revista Iberoamericana de Educación (May 1999)

Diretrizes curriculares para o ensino médio: por uma escola vinculada à vida

  • Guiomar Namo de Mello

Journal volume & issue
Vol. 20
pp. 163 – 173

Abstract

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As diretrizes curriculares nacionais são normas obrigatórias que orientarão o planejamento curricular das escolas e sistemas de ensino, fixadas pelo Conselho Nacional de Educação por meio da Câmara de Educação Básica. O ponto de partida para a formulação das diretrizes para o ensino médio foi o primeiro artigo da Lei 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB). Esse artigo afirma que a educação escolar deverá estar vinculada ao trabalho e à prática social.