RAZÕES PARA O FRACO USO DOS COMPUTADORES NA ESCOLA

Abstract

En considérant comme point de départ une réflexion initiale sur quelquesunes des principales questions qui se posent aujourd'hui à l'égard de l¿usage des TIC en milieu éducatif, l'auteur soutient que, au-delà des équipements des établissements scolaires, elle est essentiellement une question pédagogique qui passe surtout par une préparation adéquate des enseignants et des élèves pour qu'ils puissent tirer parti de ces nouveaux outils d'apprentissage.