Revista Brasileira de Ensino de Física ()

Programa de Educação Tutorial: Avanços na formação em física no Rio Grande do Norte

  • R.M. Souza,
  • S.R. Gomes Júnior

DOI
https://doi.org/10.1590/S1806-11173711577
Journal volume & issue
Vol. 37, no. 1
p. 1501

Abstract

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Criado há 35 anos pela CAPES, o Programa de Educação Tutorial (PET) é uma ação do Governo Federal com a finalidade fortalecer a formação de graduação e alimentar cursos de pós-graduação em todo o país. Desde 1990 o programa existe na UFRN. Investigou-se o impacto do PET-física da UFRN no desempenho discente durante o curso de graduação. Através da análise da série temporal de ingressantes e egressos, avaliou-se a modificação no funcionamento do curso. Os resultados indicam que os bolsistas do PET, em média, concluem o curso de graduação mais rapidamente do que os demais estudantes, além de apresentarem menor índice de evasão. Em relação à sua inserção no mercado de trabalho, constatou-se que 95% dos petianos atuam direta ou indiretamente em sua área de formação.

Keywords