Contextos Educativos: Revista de Educación (Feb 2019)

MONGE, C.; GÓMEZ, P. (Eds.) (2018). Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. Madrid: Síntesis, 338 páginas, ISBN 978-84-9171-098-1.

  • Raquel Herrero Marcos

DOI
https://doi.org/10.18172/con.3668
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 23
pp. 215 – 216

Abstract

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MONGE, C.; GÓMEZ, P. (Eds.) (2018). Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. Madrid: Síntesis, 338 páginas, ISBN 978-84-9171-098-1.

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