Higiene personal en escolares de una población rural vulnerable en Yucatán

Abstract

Los hábitos de higiene personal son imprescindibles en los escolares para evitar la propagación de gérmenes causantes de enfermedades de la piel, diarreas, pediculosis, conjuntivitis, caries e infecciones respiratorias. En zonas rurales los escolares son más vulnerables a dichas enfermedades, por la falta de conocimiento sobre higiene personal, la pobreza que los condiciona al acceso de recursos básicos. Esta investigación tuvo como objetivo la evaluación de los hábitos sobre higiene personal en escolares de la población de Tekom Yucatán, México, para diseñar estrategias educativas que promuevan hábitos adecuados. Estudio con enfoque cuantitativo, transversal, descriptivo; participaron 281 escolares de primero a sexto grado, de las tres escuelas primarias de Tekom. Se utilizó el instrumento ex – profeso “Hábitos en higiene personal”. En los resultados, los escolares presentaron hábitos de higiene personal adecuados con 81.8%, 86.4% y 86% en cada escuela; en cuanto al mayor porcentaje de hábitos inadecuados, fueron para el bucodental y el de oídos. Se concluye que los escolares tienen en su mayoría hábitos de higiene personal adecuados, pero existe una cantidad importante con hábitos inadecuados o insuficientes. Hace falta diseñar estrategias educativas para reforzar los hábitos potencializando el desarrollo integral de los escolares en las poblaciones rurales.

Keywords

• Hábitos
• Higiene personal
• Niños
• Escolares
• Población rural