Educação & Realidade (Mar 2017)
O currículo de Hollywood: quem é o "bom " professor, quem é a "boa" professora?
Abstract
Neste artigo, 26 filmes (amplamente distribuídos nos Estados Unidos nos últimos 60 anos) são analisados para construir uma teoria do currículo no cinema. Os/as professores/as "ideais" de Hollywood são definidos como aqueles/as que compartilham de um conjunto de características consistentemente encontradas nestes filmes, características que atravessam os tradicionais gêneros de filme e se mantêm intactas ao longo das épocas estudadas. Estes "bons" professores e "boas" professoras nos filmes também atuam a partir de uma abordagem curricular distinta identificada como "largamente estético-ético-política", uma expressão explorada no contexto dos cinco quadros de valores do pensamento currícular de Huebner.
