PEMANFAATAN BUKU DIGITAL KEARSIPAN KURIKULUM 2013 BERBASIS ANDROID PADA SEKOLAH VOKASI

Abstract

Era digital menjadikan perubahan sangat pesat, berawal dari sesuatu yang tradisional berubah menjadi modern. Perkembangan teknologi menjadikan perpaduan antara teknologi cetak dengan teknologi digital dalam pembelajaran. Modul cetak yang ada tersebut diubah pada penyajiannya dalam bentuk elektronik sehingga muncul istilah buku digital. Buku digital merupakan bentuk penyajian bahan belajar secara mandiri yang disusun dengan cara yang sistematis dalam format elektronik. Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemanfaatan buku digital kearsipan kurikulum 2013 android pada sekolah vokasi di wilayah Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kelayakan buku digital kearsipan kurikulum 2013 tergolong kategori baik dengan nilai 89%, sedangkan aspek keefektifan media menunjukkan kategori sangat baik dengan nilai 93% sehingga dapat membantu peserta didik dalam proses pembelajaran. Berdasarkan data penilaian kelayakan dari ahli materi termasuk pada katagori sangat baik atau sangat layak digunakan dengan nilai 90%, sedangkan hasil penilaian ahli media termasuk dalam katagori sangat baik atau sangat layak digunakan dengan nilai 90%, di samping itu juga uji coba pada peserta didik termasuk dalam katagori sangat baik atau layak digunakan dengan nilai 95%.