Caderno Brasileiro de Ensino de Física (Jun 2014)

Globo de plasma: uma montagem simples com amplo potencial para discussões em sala de aula

  • João Paulo Casaro Erthal,
  • Filipe Eduardo da Silva Pirovani,
  • Ramón Giostri Campos

DOI
https://doi.org/10.5007/2175-7941.2014v31n3p666
Journal volume & issue
Vol. 31, no. 3
pp. 666 – 676

Abstract

Read online

Devido à importância e necessidade da inserção da Física moderna e contemporânea no currículo de Física do ensino médio, este artigo apresenta e explicita a confecção e montagem de um globo de plasma alternativo, produzido com material de fácil aquisição, podendo esse ser reproduzido por professores e estudantes com facilidade. O aparato tem o potencial de subsidiar discussões norteadas pelos temas estruturadores propostos em documentos oficiais brasileiros, de forma contextualizada, relacionando o fenômeno com a natureza e com aplicações tecnológicas presentes no cotidiano dos estudantes.

Keywords