Revista de Educação Popular (Jan 2018)

A universidade os jovens e o poder público na construção do Plano Municipal de Juventude de Alfenas Minas Gerais

  • Luís Antonio Groppo,
  • Evandro Carvalho Rocha,
  • Isabella Batista Silveira,
  • Maria Cesione Damasceno,
  • Lívia Furtado Borges,
  • Junior Faria Trevisan,
  • Enzo Michel Felipe Correia dos Santos Goussain

DOI
https://doi.org/10.14393/REP-v16n32017-rel01
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 3
pp. 167 – 180

Abstract

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Os autores, participantes da redação do anteprojeto do Plano Municipal de Juventude de Alfenas, Minas Gerais, descrevem o processo de construção das propostas do Plano e a sua metodologia de trabalho. Apresentam-se os referenciais teóricos desta metodologia: a juventude como sujeito social e ator político relevante no tempo presente; as possibilidades de participação e os limites das recentes políticas públicas de juventude; a valorização do diálogo intergeracional, no qual, jovens e adultos, de forma horizontal, livre e aberta, possam debater questões públicas relevantes. São descritas as propostas e principais elementos do Plano Municipal de Juventude, os quais versam sobre "Organização e Diálogo com o Governo", "Desenvolvimento Integral", "Território e Mobilidade", "Qualidade de Vida", "Diversidade, Sexualidade e Respeito às Diferenças" e "Vida Segura". Como resultados, destacam-se os esforços para implementar os direitos sociais dos jovens, a partir do diálogo com as demandas das juventudes atuais e seus movimentos, mas também alguns de seus limites, como a celeridade da sua construção.

Keywords