Cultura geral e escola unitária em Gramsci

Abstract

Este texto analisa o pensamento educacional do italiano Antonio Gramsci (1891-1937), explora a relação entre a questão cultural e o programa educativo gramsciano, a Escola Unitária. O texto está estruturado em três partes: a primeira, é uma breve caracterização da obra de Gramsci e de sua publicação no Brasil; a segunda, explora a questão cultural em Gramsci a partir dos escritos pré-carcerários e evidencia o papel da cultura na educação das novas gerações; a terceira, trabalha a relação entre a questão cultural e a concepção gramsciana de Escola Unitária, destacando a defesa de Gramsci por uma escola única, gratuita e de qualidade para todos. Uma escola voltada para a formação integral do homem, capaz de difundir a cultura geral e humanista, garantir a aquisição da disciplina (de estudo) e da autonomia necessárias ao desenvolvimento físico e intelectual das novas gerações.

Keywords

• Antonio Gramsci. Escola Unitária. Cultura