Educação em Análise (Mar 2024)
Levantamento do perfil sociodemográfico dos ingressantes em uma universidade federal no interior do Pará
Abstract
Analisar o perfil de estudantes do Ensino Superior é uma das formas de conhecê-los e evitar a sua evasão. Nesse sentido, essa pesquisa objetiva investigar diferentes aspectos relacionados ao perfil dos ingressantes dos cursos de graduação oferecidos pelo campus de Parauapebas da Universidade Federal Rural da Amazônia – UFRA. Isso inclui a análise da proporção de alunos que concluem seus cursos de primeira escolha, bem como a consideração de variáveis como idade, tempo de estudo, obstáculos encontrados nas disciplinas e proficiência Língua Inglesa. Foram obtidos dados referentes ao ano de 2020 de 202 estudantes matriculados no primeiro semestre em cinco cursos distintos. Identificou-se que, nos cursos noturnos da UFRA, como Administração e Engenharia de Produção, a faixa etária dos alunos tende a ser mais elevada, com grande parte deles exercendo atividades profissionais e, consequentemente, tendo menos tempo disponível para dedicar aos estudos. Verifica-se, ainda, que a maioria dos ingressantes é composta por pessoas do gênero feminino e que o curso de graduação que estão frequentando representa a escolha inicial que fizeram durante o processo seletivo do vestibular. Observa-se também uma grande dificuldade que esses alunos tiveram no Ensino Médio em disciplinas de ciências exatas, o que pode dificultar o seu rendimento em sua jornada acadêmica de graduação. Assim, busca-se melhor atender esses alunos em suas necessidades estudantis, elevando assim o grau de satisfação dos estudantes e a qualidade dos futuros profissionais.
Keywords
