Revista de Expresión Gráfica en la Edificación (Feb 2008)

Venturas y desventuras de los Profesores Noveles

  • Margarita Infante Perea,
  • Rafael Esteve Pardal

DOI
https://doi.org/10.4995/ege.2008.12537
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 5
pp. 31 – 52

Abstract

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En nuestro país, la carrera docente para el nivel de enseñanza primaria está perfectamente estructurada. Para la Enseñanza Secundaria existen cauces para la formación del futuro docente. La Universidad ni forma ni valora la capacidad docente de sus futuros profesores.