Arturo Pérez-Reverte, académicien

Abstract

Cet article aborde la reception par le grand public de l’œuvre du romancier espagnol Arturo Pérez-Reverte au moment où il fut élu membre de l’Académie royale espagnole (2003), par rapport aux exigences qui, dans les milieux intellectuels, étaient et sont encore souvent considérées comme caractéristiques de la « haute littérature », face à la « paralittérature ».

Keywords

• Académie royale espagnole
• best-seller
• littérarité
• plaisir du texte