Estrategias didácticas para la enseñanza de la anatomía y fisiología humana en educación física

Abstract

El aprendizaje y enseñanza de la Anatomía y Fisiología Humana ha estado determinado por diferentes factores, muchos de ellos relacionados con la metodología de enseñanza, extensión y dificultad en la comprensión de los contenidos por lo que el docente debe emplear estrategias novedosas. Esta disquisición se orienta a Proponer un Programa de estrategias didácticas para la enseñanza de la Anatomía y Fisiología Humana dirigido a los Docentes de Educación Física de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Extensión Académica San Felipe. Metodología: Proyecto Factible. Sujetos de estudio 14 docentes de la institución. Información recabada con aplicación de un cuestionario de opinión con 18 ítems, validado por juicio de expertos y confiabilidad con coeficiente alfa de Cronbach. Resultados: Los docentes aplican pocas estrategias novedosas. Se concluye en la necesidad de proponer el programa el cual es viable de acuerdo a los estudios de mercado, técnico y financiero.

Keywords

• estrategias didácticas
• enseñanza
• anatomía y fisiología humana
• educación física