Pandémie oblige, les étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs se tournent vers le numérique pour structurer leur rédaction académique, briser l’isolement et persévérer

• Émilie Tremblay-Wragg,
• Catherine E. Déri,
• Cynthia Vincent,
• Élise Labonté,
• Sara Mathieu-Chartier,
• Raphaëlle Côté-Parent,
• Stéphane Villeneuve

Affiliations

Émilie Tremblay-Wragg

Université du Québec à Montréal

Catherine E. Déri

Université d’Ottawa

Cynthia Vincent

Université du Québec à Montréal

Élise Labonté

HEC Montréal

Sara Mathieu-Chartier

Thèsez-vous

Raphaëlle Côté-Parent

Thèsez-vous

Stéphane Villeneuve

Université du Québec à Montréal